Свяжитесь с нами: 8 (800) 505-36-59 +7 (495) 134-26-50
Среднее профессиональное образование

70% педагогов уверены, что тревога и неуверенность мешают получить диплом

В нескольких странах в 2019 году было проведено масштабное исследование «Уверенность в процессе обучения». Само по себе, исследование было призвано выявить процент «тревожных» студентов среди выпускников, которые получали отметки выше «4» на протяжении трех-пяти лет. Выяснилось, что зависимость между тревожностью студентов и падением их успеваемости не просто прямая, но и оказывает влияние на итоговую ВКР. Более 42% российских выпускников, в ходе проведения этого исследования в России, заявили о существовании стресса, вызванного обучением в школе или университете, повлиявшего на оценки в дипломе. То есть, итоговая оценка была обусловлена вовсе не уровнем знаний!

«Итоги данного исследования показывают, что российские студенты и школьники испытывают стресс из-за успеваемости в школе и других учебных заведениях, прямо влияющий на их итоговую оценку. Эти данные подтверждают и учителя. Второе место занял Китай — 61%, третье — Германия с 59%. Также исследование подтвердило, что чувство тревоги и неуверенности мешает детям и подросткам в учебе», — цитата ТАСС. Иными словами, многолетний стресс влияет не только на итоговые оценки выпускников, но и на их дальнейшую жизнь. Можем ли мы в таком случае, «косо» смотреть на тех, кто предпочел купить диплом московского вуза?

В ходе исследования было выявлено полное единодушие учителей, школьников и родителей в ответе на вопрос о том, что именно вызывает стресс, тревогу и неуверенность. Все категории респондентов указали, что это оценки и та значимость, которую они имеют. Однако, очевидно, что эти оценки не могут оказывать влияния на истинные качества выпускника: усидчивость, опыт, навыки, полученные в ходе образования.

→ Обратно в раздел с Информацией
→ Страница дипломов по специальностям